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一、课程背景
众所周知,中国逐渐成为世界的制造基地之一,这是一个机遇,更是一个挑战。世界制造基地需要中国现代企业在生产管理方面有一个本质的提高。产量代表今天,品质代表明天,产量是用手做出来的,品质是用心做出来的。
本课程是为现代企业中的质量管理中级经理人精心设计,培训重点在“角色认知、协调技能、专业胜任能力、质量管理新理念”等方面。
二、适合对象
u 品质经理、主管;品管工程师;生产经理、主管、生产工程师;工程经理、主管、工程技术人员;其他相关部门质量管理者或有意向在品管行业发展的人士
三、课程收获
通过本课程学习:您将得到经下收获:
1、适应新形势、新任务的要求,提高管理素质,对员工进行知识更新,提高企业的竞争力。
2、提高管理人员的管理素质、管理技巧,使他们吸收与实践先进的质量管理理论,掌握创新思维、系统思维和质量改进的能力。
3、掌握系统图、关联图、8D工作法、CIP活动、零缺陷等先进管理方法及工具,提高计划的科学性和周密性,提高分析和解决问题的能力,开展质量管理小组活动和质量改进活动。
4、树立质量第一的思想和团队思想,全公司上下齐心合力抓质量,不断降低废返损失,提高经济效益。
企业节省了培训成本,又为企业的人才素质得以培养。从而提升企业整体工作绩效。
四、课程目的
u对质量中级经理人的角色进行系统认知
u掌握质量改进和质量控制的步骤及方法
u能运用常用工具分析和解决质量问题
u掌握质量创造技法、学会创造思维和系统思维
u能运用QC手法,开展攻关和创新活动
u提升质量经理人的管理技术
u完善中级质量管理人员自我提升
五、课程内容
前言:质量管理的三个历史衍变阶段
第一部分 质量管理者角色认知
u 质量管理职业化
u 质量管理人员应具备的涵养
u 质量管理人员类型分析
u 质量管理定位
第二部分 质量组织设计与变革管理
u 品质机构设置的原则
u 基于全员品质管理机能设置
u 流程化品质机制
u 有效的品质管理机制
u 职能化组织与流程化组织的区别
u 品质人员管理模式
u 品质人员的职业生涯规划
u 品质人员职位互动管理
第三部分 质量目标制定与分解
u SMART目标五原则
u 品质目标特性管理
u 制定品质目标的益处与方式
u 外部品质目标与内部品质目标分解
u 品质目标的定性指标
u 目标设定阶段性的原则
u 品质目标8个推行过程
u 品质目标实施过程
u 横向连接式品质目标管理
u 品质目标推行的5个步骤
u 品质目标分解12步
第四部分 质量成本控制
u 质量成本—零浪费的思想
u 以质量成本为导向的赢利模式
u 质量成本四大类别
u 典型的质量成本结构
u 质量成本分析
u 质量成本从预防开始
u 质量的浪费成本
第五部分 质量日清管理技能
u 供应商品质管理
u IQC进料检验管理
u IPQC制程品质管理
u 出货品质管理
u QC品质稽核
u 不良品管理
u 品质培训管理
u 品质客诉
u 测量仪器管理
u 品质绩效评估
第六部分 质量改进方法
u 前期的品质改进方法
u 全面质量管理改进阶段(TQC)
u 全过程质量管理
u 制造过程的质量控制
u 全员性的质量控制
u 质量改进细节管理
u 8D品质改善方法
u PDCA循环
u 品质提案及提案改善实例
u QCC品管圈
u 开展企业“品质月”活动
u 其它品质改进方法
第七部分 零缺陷品质管理
u 零缺陷品质管理的十大支柱
u 零缺陷品质管理推进方法
u 戴明质量管理的14要点-零缺陷
第八部分 标准化质量管理
u 品质管理涵盖4个步骤
u 四大品质固化标准
u 创建质量文化
u 品质细节标准化管理
u 以品质标准来降低品质成本
u 以管理来促进品质文化
六、讲师简介
张老师:弘熙公司资深讲师、国家注册培训师、实战性标杆培训师、中国经济管理大学MBA硕士研究生、国际工商管理职业经理人。先后在大型外资企业任职品质总监、生产运营总监、物流总监和人力资源经理等职务。在企业运营管理、品质管理、生产管理、企业成本分析管理、物流管理与运作等专业培训方面具有丰富理论、实践经验和独到见解。张老师的课程实操性强,理论结合实践,注重操作实战,“大道理”不如“实战方法”,“操作步聚”胜过“宏观理念”。曾服务过的部分客户有:美的集团、富士康集团、德昌电机、东胜电机、康佳集团、桂盟链条、喜德胜自行车、贸泰高科、松下电器、长城计算机等。
七、培训时间、地点、费用
¿ 时间:2008年07月份
¿ 地点:深圳市南山区
¿ 费用:请来电咨询(Tel:0755-33309666 21322711)
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