课程详情：
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课程时间 |
培训课程 |
培训地点 |
培训费用 |
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5月27-28日
（周五-周六） |
《向设备管理要效益，自主维护实战特训营》 |
深圳 |
3280元/人 |
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培训费用包含：教材、讲义、电子案例与练习资料、结业证书、合影、课间茶点、午餐 |
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适合对象：工厂经理，生产总监和营运总监，生产经理，维护经理，技术经理和质量经理，生产主管和车间主任，维护主管和技术人员，设备人员、车间班组长和业务骨干等。 |
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授课方式：录像观赏＋工具复制+案例分析+实战模拟+疑难问答＋精彩点评 |
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主办单位：深圳市弘熙企业管理咨询有限公司
报名电话：O755-33309666 13556818028 余小姐 QQ:301106763 |
课程目标：
该课程以应用为出发点，遵循实战为特色。兼顾TPM设备管理新理念与实战技巧训练并重，同时融汇了国内外标杆企业实际案例与日产训TWI实训精华。
授课方式主要为专题讲解、案例研讨、影像观摩与小组课堂演练等。
清晰大有潜力可挖的设备管理六大环节
◆找准问题，识别自主维护推进不佳的十大问题成因
◆助你熟练应用如何有效开展设备初期清扫
◆教你掌握现场源头根治的的相关技巧与方法，实现传统TPM新突破
◆破传统的点检表基准书形同虚设新局面，临时基准构建开启落地管理新篇章；
◆让学员知道企业自主管理的最高形态“自动自发、自主自治”；
◆设备最大可能的实现自动化，通过多能工来解决人工短缺问题！
◆掌握精益自主维护推进的技巧，可以和外部专业顾问一样在企业推进精益自主维护
课程特色：
◆本次培训由实战型专家主讲，专家的TPM推行经验丰富，问题解决更透彻；
◆整个自主维护内容更全面、更系统、更容易落地；
◆专家根据自主维护项目推行经验，总结出一套内容更全面，体系更合理的培训和实战性教材；
◆对推行自主维护不到位的企业，专家会让你在培训会上找到最佳解决方案；
◆借助学员实际案例进行针对性性的剖析、演练，实现学员带着问题来带着答案走！
◆借用专家的话“不能解决企业实际问题的培训都是耍流氓！”，做到务实有效！
课程内容：
第一部分 自主维护的基本内容你该懂
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设备管理的目的和目标
智能的设备及系统应做到“四能”
回过头看！智能制造发展的条件
对于推动中国制造2025的启示和思考
工业 4.0 的实现路径分为四个阶段
再言工业4.0的理解
工业4.0的阵痛
4.0下引发的集中常见的趋势变化
造孽的思维，悲催的现实
自主维护只不过是一个简单的轮回
企业生产环节大有潜力可挖
·故障
·准备、调整
·空转、间歇
·速度低下
·工序不良
·开机准备
什么是设备综合效率OEE
结合生产实际看日历时间的组成
设备综合效率计算案例
单台设备OEE计算示例做做看 |
生产线OEE的计算示例做做看
故障的原因分析
在操作和保养设备之前看说明书了吗？
何谓自主维护-一场短视行为的活动
何谓自主维护-一场深刻的文化变革
如何正确理解员工自主维护？
自主维护是传统三级保养制的细化
三级保养制的工作重点
私家车论述概念
为何要强调全员
为什么要强调自主维护
企业话题一：企业为什么要自主维护？
故障是如何产生的？
企业话题二：自主维护是如何产生？
以母亲照看婴儿的立场来照看设备
从婴儿与目前谈自主维护理念
企业话题三：自主维护与生产时间的关系
委外维修逐步转变为自主维修
自主维修降成本
自主维护推进不佳的十二大问题剖析
（标杆学习、小组讨论、视频教学、案例分享）
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第二部分 自主维护推进的阶段你不懂
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样板机台的选择
PQ/PR选择样板
样板机活动
My Machine (Area)
3.1 初期清扫
初期清扫活动的重要意义
某企业安全确认
机台大清扫安全教育事例
某汽车厂现场清扫案例
清擦前后效果比较案例
案例：相机下的污染源MAP图
企业系统咨询案例2-3例
视频案例：初期清扫
小组讨论：5S的清扫与TPM自主维护的清扫有何区别？视频：某企业神奇大赛，看工具开发
企业系统咨询案例2-3例
3.3简图总结临时基准构建点检
点检1成九定（十全十美）基准
某500强企业案例
点检路径图案例
你会做这张表格了吗？
企业控诉下的现实:点检总是不到位
柳草老师的看法(原因角度）
柳草老师的看法(从对策角度展开）
案例:在清扫点检中发现90多项异常现象 |
企业初期清扫咨询案例
3.2 现场源头治理与改善
污染源
难扫源
浪费源
质量源
危险源
故障源
标准源
流水线设备源头查找备
现场源头排查
影响 /解决的难易程度矩阵图
统计分析
案例：清扫工具的配发及鼓励开发
案例：善用看板消除缺陷，提升OEE
如何解决使用不当的问题
视频案例：点检管理
某企业基准书构建十步法咨询案例：某企业基准书构建七步法咨询案例
案例：执行验证核心步骤
案例：动力车间路线绘制核心步骤
案例：基准书应用核心步骤
某民营企业自主的推进步骤
标杆学习、小组讨论、视频教学、案例分享 |
第三部分 自主维护管理的KT2M2管理
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有效推进TPM的KT2M2管理
M2人才育成
成人学习的现状
扪心自问“怎么了”
低成本人才育成体系培训构建
M2低成本人才育成两大法宝
每日一案例――通过案例学管理
谁的责任？
案例表格化
案例制作与发布
每日一案例――通过案例学管理
什么是单点课（OPL）？
4个单点课案例
中荣印刷OPL
案例：南宁某企业OPL汇编 |
OPL单点课应用
视频案例：OPL应用
一点课程编写常见问题
视频案例：OPL应用
小组看板
精益益TPM活动看板的作用
案例：精益TPM活动看板
案例：某企业计划保全活动现况板
案例：XXX部门TPM活动看板
T2管理
何谓TMU
TMU提升系统五步法
Team 活动
案例：TPM会议记录
（视频教学、小组研讨、标杆学习、小组演练） |
专家介绍：柳草老师
【讲师资历】
◆ 来自500强企业的精益改善与TPM设备管理专家
◆ 著名生产管理实战专家——国家高级企业培训师
◆ 福建省企培师协会，常务理事；国内多家咨询机构高级顾问/高级讲师
◆ 柳草老师曾师从日松下电器（Panasonic）生产和设备效率改善专家桥本真二、村田辰信、荒木直美、洼田从事现场管理、班组建设与TPM设备管理。在现场管理、人才梯队建设、精益TPM设备管理、3-5天改善周活动、快速换线（SMED）、防呆纠错、精益持续改善、班组长（督导者）能力提升的策划及推进方面，有着丰富的实战经验。
◆ 柳草老师系统的接受过日本与美国专家的专业培训，数次与日本、香港、台湾、欧美生产效率专家交换现场改善经验。柳草老师认为没有咨询作为支撑的培训是不接地气的，没有培训经验的咨询是落地会受到相应的影响。为此柳草老师一直以来保持咨询和培训并重，通过对国内企业的咨询深入了解中国企业的问题所在，发挥自身的专长，为国内近百家家企业提供了专业的咨询培训管理，是国内为数不多的具备很强的实战能力的咨询师。立足于企业内部续航能力的开发，柳老师系统式的研发了TIG（Teaching in Gemba）培训模式,使得企业在项目推进过程中，为企业培养了一大批接地气的骨干员工更，保证了项目的延续。
◆ 柳草老师认为“不能解决企业实际问题的培训就是耍流氓”，为此柳草老师在培训咨询中采用国际职业训练协会训练方法，结合企业实际情况，以实战案例开眼，从意识入手开刃，以解决实际问题见长，课程深入浅出，生动活泼，深受学员欢迎与企业好评。
【授课特点及效果】
·轻松幽默，将专业系统的理论知识与企业实践相结合，讲解深入浅出，演绎通俗易懂。
·课堂气氛活跃，将管理知识生活化，并辅助大量案例引起学员共鸣，确保学员主动、持久学习。
·用互动、体验、讲评等授课方式，让学员在练中学，学中练，达到学以致用。
·用企业实践经验，并将带方法和工具解决企业的实际问题。
【曾培训、咨询过的知名企业】
制 药：福州大北农生物科技，深圳华润九新药业、沈阳华润三九制药、致君制药、河源美丽康
机 械：世林冶金机械、日本松下电器、美国博能特、韩国乐星机械
白 酒：苏酒集团（洋河基地）、苏酒集团（泗阳基地）、苏酒集团（双沟基地）、茅台酒业、景致酒业
食 品：中储粮东莞基地、蒙牛、乐百氏、四川徽记食品
光 伏：苏州协鑫光伏科技
汽 车：一汽大众、天合富奥汽车安全系统（成都）、六和机械、戴姆勒奔驰、奇瑞汽车、桐林铸造、
新晨动力、中车、日产、本田、大众、天河富奥、大友、马鲁雅斯、江森、五菱
电子电器：格力电器、蓝微电子（苹果电池生产企业）、德豪润达、东方电气
其 他：成都地铁、南昌印钞有限公司、成飞工业
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