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高级仓储管理与库存控制
深圳市弘熙企业管理咨询有限公司·(2019/6/28)·采购物流
              
主办单位:深圳市弘熙企业管理咨询有限公司
 
举办时间:2019年6月28-29日   广州
 
培训对象:企业总经理、工厂厂长、供应链总监、经理、主管、物流经理、仓储经理、主管、项目经理、营运总监、经理、物资管理、物流仓储主管、班组长等供应、物流、仓储、运输部门及其参与跨职能团队相关管理人员。
 
授课方式:内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练
 
费    用:4180元/人(包括资料费、午餐及上下午茶点等)
 
联系电话:O755-33309666  13556818028  余老师  QQ:301106763
 
课程背景:
Ø  重新认识现代物流仓储与配送管理的价值,理解物流的概念、起源、在经济发展与企业管理中的重要性及发展趋势。
Ø  掌握先进的物流与供应链理念及转变传统观念为仓储配送增值。 理解物流配送中心的设计及选址以及物流网络优化需要考虑的因素及最新工具模型及其应用。
Ø  理解仓库布局、仓储物流规划以及平面布置及货位管理的方式方法,掌握需求预测管理的工具及库存控制的方式方法。
Ø  了解企业物流组织团队建设与管理的方式和方法以及物流仓储现场管理与问题分析与解决的技巧。
Ø  理解如何控制仓储物流成本与库存控制与管理的方法并实现仓储管理的价值与绩效。
 
课程收益:
掌握现代电子商务环境下物流管理的核心与基础知识,了解面对现代供应链管理的新趋势企业应如何提升其物流系统才能帮助有效提升企业物流与供应链管理的核心竞争力,为企业增值。
 
课程大纲:
²  物流管理者所面临的职业挑战
²  物流管理工作者的职业发展之路分享
 
第一讲:供应链管理与库存控制关系
²  供应链管理的概念
²  为什么说苹果公司是一家供应链管理水平卓著的企业
²  从供应链管理的框架下看仓储和库存管理
 
第二讲:库存管理及仓储管理与工厂运营的关系
²  新时代工厂运营所面对的挑战
²  为什么说库存控制与仓储管理是工厂运营的核心模块
 
第三讲:库存控制面临的挑战是什么?
²  库存的类别
²  不同生产性企业的库存特点
²  库存对公司财务的影响
²  如何计算库存周转率
²  库存控制与仓储管理常见的考核指标
²  小游戏 可乐游戏
 
第四讲:库存控制重要环节---仓库规划与管理
²  仓库设置与企业战略的关系
²  案例讨论(某两家世界500强企业仓库设置的差异分析)
²  精益思想与仓库管理
²  仓库的布局设计
²  仓库的保管原则
²  案例讨论(如何提高仓库的装卸效率)
²  蚂蚁拣货法
²  案例讨论(仓库主管的拣货难题)
²  仓库盘点作业
²  仓库的图表分析
²  库存报告要点
 
第五讲:如何有效控制库存
²  库存的类型以及库存控制的基本框架
²  如何建立有效的产销协调会议制度
²  案例讨论(某世界知名橡胶制造企业的会议经验分享)
²  最佳订货量理论在实际工作中的应用
²  案例讨论(发生在世界最大的飞机制造商的故事)
²  ABC分类的最新发展及其优缺点
²  小练习(如何采用ABC分类法进行库存管理)
²  安全库存点的设定
²  期间观察法和连续观察法
²  确定最佳订货点
²  VMI方法在中国的应用 
²  如何降低呆滞库存
案例讨论(某世界知名运动品牌的案例)
 
专家介绍:谢辉老师
教育及资格认证:
Ø 物流仓储高级讲师
Ø 高级企业培训师(国家职业资格一级)
Ø AACTP培训师资格认证
Ø 企业团队绩效提升专业教练
Ø 企业管理咨询师
Ø 10年以上财富500强高管经历
 
讲师经历及专长:
Ø  谢老师是不多见的集培训和咨询经验于一身的优秀的管理培训师、专业团队绩效激励教练。有超过十年的国内百强企业和世界500强企业的高管从业经历,5年以上企业管理培训和咨询经验。
Ø   谢老师擅长领域为:物流与仓储、供应链、绩效考核、团队建设、企业文化、组织创新。
Ø  谢老师擅长行业有:汽车业、生产制造、物流快递、医疗保健。
 
培训客户及培训风格:
Ø  谢老师曾培训过众多优秀企业,其中包括:阿里巴巴、京东、滴滴出行、百度、凡客诚品、德州仪器、TCL光电、壳牌、埃尔夫润滑油、李锦记、无限极、安利集团、中萃食品可口可乐、森马服饰、以纯服饰、雅思兰黛、资生堂、一汽大众、华晨宝马、福特汽车、通用汽车、PPG涂料、伍尔特中国、建设银行、中国石化、国家电网、中烟集团、通力电梯、蒂森克虏伯电梯、老百姓大药房、海王星辰、屈臣氏、先正达、诺和诺德、拜耳制药、诺贝尔瓷砖、优派橱柜……
谢老师有资深的企业管理实战经验,同时也是咨询顾问,对具体操作层面有很多实用实效的方法,授课极具启发性,善于综合运用培训、引导和教练技术,既能解决课堂上涉及的问题,又能引发学员反思个人的心智模式,产生顿悟进而带来行为的改变。课堂上重视学员体验,让学员在学习活动中实现充分的参与和体验,进而带来感受和体悟,最终实现培训目的。台风稳健,作风严谨负责,幽默中既活跃了课堂气氛,又透着智慧,有些见解让人受益终生。
              
【 文章作者:本站原创  文章来源:弘熙咨询  阅读次数:520  公开课录入:   责任编辑: 】
 
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