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年度培训计划制定与需求分析
深圳市弘熙企业管理咨询有限公司·(2022/10/28)·人力资源
              
主办单位:深圳市弘熙企业管理咨询有限公司
 
举办时间:20221028-29   深圳
 
   用:4580/人(包括资料费及上下午茶点等)
 
适合对象:企业培训管理者、企业所有管理人员
 
联系电话:O755-33309666  13556818028  余老师   QQ:301106763
 
课程背景
每逢年底,对于很多培训管理者来说,最痛苦的事情莫过于制定培训计划了。而无论你是新上任的"小白"还是久经沙场的"老司机"相信此刻的你,脸上一定有个大写的囧字。那么今天我们就来盘点一下那些正在或将要困扰你的痛!
1.  我是新手,培训计划到底要写些什么呀?
2.  我是老手,每次制订了培训计划都不会按这个做的,价值真的大吗?
3.  但凡收集各部门需求都是太个性化,可我就这几杆枪,到底该听谁的?
4.  年度预算定高了吧,老板不批!定低了吧,真不够用呀?
5.  真想看看那些好的培训计划长什么样?
如上的这些正是我们企业培训管理者目前最需要解决的课题,也是本课程的内容所在。
今天的课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进,帮助不同层次学员看到书写培训计划的全景图,更让你的培训计划做到上接战略下接绩效,真正可落地可执行!
 
培训目标:
1. 了解培训计划书写的原因及培训计划背后引发的思考逻辑
2. 了解企业发展规律及培训的意义与价值
3. 掌握对未来的规划能力,能够从重多事件中精准定位目标与方向
4. 掌握制定培训计划的方法,让书写培训计划不再成为困扰培训管理者的痛
5. 掌握如何与战略对接,在战略层面实现培训价值
 
课程大纲:
一、培训计划要遵循的原则是什么?
1. 4W1H原则及定义
 WHY-明确计划起草目的
 When-确定计划起草时间
 WHO-定位计划受众对象
 WHAT-整理计划展示内容
 How-演绎完美落地方案
游戏:写出你人生的计划——从工作、情感、个人
小组共创:写一份这2天的学习计划并展示
 
二、破解培训计划上接战略下接绩效的招式?(WHY)
1. 解决培训计划根上的几个问题
 了解公司战略的途径
 收集培训需求的手段
 明确培训目标的方法
 共识培训目标的策略
互动:写培训计划的原因?
 
三、快速发展的企业给培训计划制定带来了哪些挑战?
1. 整合时间紧带来的挑战与机会(WHEN)
 重新定义书写时间的方法
互动:培训计划要什么时候写?
2. 信息不对称带来的挑战与机会
 采用另类调研法(六个盒子组织诊断)
互动:调研的方法有哪些?
案例:一场声势浩大的组织诊断
 
四、如何让你的培训计划不仅仅满足组织的个别人群?(WHO)
1. 80-20-10原则
案例:来自两个部门的团建引发的决策占比?
 
五、基于满足战略与绩效的培训计划应如何设计?(WHAT)
1. 本年度展示3步法
 目标及完成情况展示法(理性方面)
 达成与未达成原因分析及解决方案展示法(理性方面)
 团队优秀业绩展示法(感性方面)
测试:本年度展示3步法是?
小组讨论:目标未达成,我的计划要如何写?
2. 跨年度展示6步骤
 第一步:进行背景描述
² 背景描述的原则
 第二步,目标展示的技巧
² 显性目标与隐性目标应如何设置
案例:美菜战略之千城千亿
 第三步,年度排期计划表的应用
² 计划表排期必杀技——满足3排1不排1注意
 案例:请不到嘉宾的那些日子
 案例:城市总的不同来源
互动:你的培训计划与真实实施差异大的原因是?
讨论:是应先定位人群还是先开发课程?
 第四步:年度计划表的基本格式解析
² EXCEL展示法
² WORD+EXCEL展示法
 第五步:展示你的团队管理风采
² 如何让团队跨年的成长与规划更清晰
1) 271排名发挥其最大的价值
2) 团队内不同角色的赋能方法
² 如何制定出可支撑计划的团队管理规章
制度
1) 奖励制度的制定方法
2) 惩罚制度的制定方法
 第六步:说明你要的资源与支持
² 提出人员需求的方法
² 提出预算需求的技巧
测试:跨年度展示6步骤是?
测试:书写培训计划的4W是什么
互动:书写培训计划你认为最难的是什么?
小组共创:基于组内一名学员的公司现状,制定出一份培训计划并展示
 
六、如何让你的计划出彩?(HOW)
1. 学会用删除的艺术,让你的计划更对焦
 回顾篇可删除的场景有哪些?
小组讨论:年终总结写过了还要不要再写一遍?
 所需资源篇可删除的场景有哪些?
小组讨论:人与钱你更在意哪个?(如没有资源你要如何做的更好?)
 自我成长篇可删除的场景?
小组讨论:写什么最能展示你的成长?
 
七、怎样的演绎助你万事俱备?(赠送彩蛋)
 汇报前的三进三出原则
 汇报中的收放原则
 汇报后的复盘原则
测试:三进三出原则是什么?
小组共创:学习收获与心得并展示
 
专家介绍:孙倩老师
教育及资格认证:
Ø 高级讲师
Ø 原河狸家(阿里系企业)  培训总监
Ø 原美菜网(独角兽公司)   高级培训经理
Ø 原艺龙网信息技术(北京)  培训经理
Ø 原去哪儿网    培训经理
Ø 国家认证企业培训师
 
讲师经历及专长: 
Ø 孙老师拥有16年企业培训与管理经验,成功带领团队从0到1搭建企业培训体系。
Ø 帮助美菜网从0-1搭建1000+城市总经理的培训体系并落地实施。从新建构该企业从基层、中层到高层的基础胜任力模型及人才供应链培训体系。主导企业内训师体系搭建,用半年的时间,完成120位内部培训师的筛选、培养及落地实施。
Ø 孙老师多次带领美菜网高管到阿里巴巴做采访学习。期间阿里OD(组织发展)团队,也多次到美菜网与孙老师交流参观学习。就阿里的经典课题如何在美菜网落地做了深入的探讨,并把优化后的课程,在美菜网落地。
Ø 主导河狸家搭建手艺人培训体系,完成平台手艺人自培训,自成长的培训体系,该体系用一个月的时间增加平台手艺人收入,从4315元提升至4500元。不满意度从6%降低至3%。完成内训师体系搭建,用半年时间,挖掘培养专职11位讲师;兼职20位讲师(3位白银、5位高博、12位爵士) ,完成“千题千库”、“线上商学院”的体系搭建。
Ø 主导开发适用于企业的《阿里三板斧》《阿里六个盒子组织诊断》等经典阿里课程,并根据企业的实际情况,进行优化,该课程作为河狸家全国总经理及高管的必学课程,培训超过500人次。
              
【 文章作者:本站原创  文章来源:弘熙咨询  阅读次数:111  公开课录入:   责任编辑: 】
 
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